提振生育意愿需要普及生育健康教育体系在全面放开二孩后释放的那一波生育意愿退却后，全面放开三孩政策实施这几年，一线主要城市乃至全国范围内的生育意愿退却成了一个不争的事实。而要重新提振起人们的生育意愿，需要社会、企业、家庭个人层面有相关的一揽子配套，同时也需要人们在完善的生育健康教育体系中树立健康的生育观。

　　省政协第十三届医卫届委员、广医三院生殖医学中心主任 刘见桥教授向大会提交《关于开展“生殖健康教育体系研究及相关知识推广”的提案》以期从教育体系构建层面解决与生育、生殖相关的一揽子问题，让人民愿意生、生得好。

　　刘见桥委员表示，我国不孕不育发病率从20年前的2.5%～3%攀升到12.5%～15%。人工流产率从2014年的25.9‰上升到2018年的28.3‰。民政部公布的数据显示，2022年前三季度我国离婚登记为164.3万对，同比增加3.7％。性病、艾滋病感染在个别群体处于上升趋势等。

　　青少年不安全性行为、意外妊娠，不孕不育发生率、性传播疾病发生率、离婚率的上升，以及性犯罪的发生都和国民的生殖健康知识匮乏有关。这些问题会影响个体的健康、家庭的和谐甚至社会的稳定。客观上也导致了社会生育率的下降，在国家为应对人口老龄化问题而不断推出鼓励生育政策的当下，提振生育率的效果相对有限。

　　“与之对应的是，目前生殖健康知识的教育供给与需求是严重脱节的”刘见桥委员表示，目前青少年获生殖健康知识的渠道有学校教育，网络，家庭等，都不太系统，目前学校教育的形式比较陈旧，教材也跟不上时代的要求，老师也不知如何教，学生也不感兴趣；家庭教育也存在父母不会教等问题。“青少年的性与生殖健康知识及格率仅53.3%，40%的青少年通过自行浏览网络获取性与生殖相关信息。”而互联网的信息鱼龙混杂，青少年甚至都无法识别真伪，导致部分青少年甚至建立不正确的性观念必一运动官方网站，发生无保护的性生活，导致青少年早孕、性传播疾病的发生、成年后夫妻生活障碍、性犯罪等一系列的个人、家庭和社会问题。

　　刘见桥委员表示，在新的时代，需要教育、卫生、妇联、民政、宣传等多部门共同研究，建立现代生殖健康教育体系。应该包含针对不同年龄段的人群，结合现代知识传播方式，研究教什么、怎么教、谁来教的问题，在学校及家庭进行更生动有效的生殖健康教育。

　　他建议由教育部门牵头，包含卫生、妇联、疾控、妇联、民政、宣传等部门，成立相关工作小组，设立相关的研究课题，研究如何建立符合我国发展现状、公序良俗、传统文化的国民生殖健康教育体系，结合市场化的运作方式，推广普及生殖健康知识，提高人口素质，造福子孙后代。